第四章 九年义务教育的力量。 (第1/3页)

猿飞阿斯玛刚刚收拾完，洗了个澡，就裹着浴巾从洗手间里走了出来。

反正自己现在是一个小屁孩，也不怕走光，于是就一屁股就坐在了榻榻米上。

他现在最想做的就是试验一下自己忍术的威力和性能！

猿飞阿斯玛赶紧将这些奇怪的想法记录下来。

随着种种设想的出现自己开始有些迫不及待！

这种迫不及待的感觉就像有一百条虫子在心里乱拱！

阿斯玛在桌子里四处翻找，随便找了一个本子就开始写写画画！

他想试验一下技能说的是固伤，但脱手之后可不可以加强还有待考证。

毕竟作为一个受过九年义务教育的新青年，还是有很多想法的！

虽然自己没学过物理，但是实践出真知！

毕竟量变产生质变，动能定理乱七八糟的理论还是有所耳闻。

就比如说一个人如果没有血继限界，查克拉量也不突出，还想出头怎么办？

就只有一个办法，那就是不要脸，咳咳！

开玩笑那就是组合忍术或者复合忍术。

比如说自己的便宜老爹的五遁大连弹之术、复合忍法.土龙炎流，还有便宜老爹的徒弟，好色仙人自来也的五右卫门。

自己的最大优势就是可以几乎不需要结印就可以额外放技能，还不消耗查克拉量。

自己也可以模仿现代武器的原理，结合忍术！

说道武器，猿飞阿斯玛首先想到核弹、中子弹、氢弹，但是自己又不是科学家，啥都不会，像这种原理性的东西就立刻排除掉了。

炸弹的话和忍术扯不上关系，也可以排除掉。

剩下的就是一些常规武器了，说道常规武器之最，猿飞阿斯玛立刻想了一个武器！

到比如说第二次世界大战时，希特勒发明了一个超级大炮-----古斯塔夫列车炮！

这个车特点就是全炮重接近1350吨，800毫米口径、最远射程47千米，一个炮弹就七吨。

他的特点和缺点都十分明显，特点就是炮筒长，吨位大，出膛速度快。

这些特点自然使得炮弹威力大，听说在二战中一炮一个堡垒。

他的缺点从现在21世纪的角度来看，就是一个极其笨重且无聊的武器。

首先需要大量人手操作，其次它装弹极其复杂，同时还不能随

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！